CoRe (Conten Representation) FOTOSINTESIS

Conten Representasi (CORE)
Pertimbangan	Ide BesarA	Ide Besar B	Ide Besar C
	Fotosintesis adalah proses pembentukan karbohidrat oleh tumbuhan hijau dengan bantuan energi cahaya matahari.	Fotosintesis dipengaruhi oleh beberapa faktor.	Organ utama dalam fotosintesis pada tumbuhan adalah daun.
Mengidentifikasi tujuan pembelajaran bagi siswa dalam pelajaran ini.	Peserta didik harus memahami pengertian fotosintesis .	Peserta didik harus memahami faktor-faktor terjadinya fotosintesis : ·      Faktor luar ·      Faktor dalam	Peserta didik harus memahami bagian-bagian pada daun pada tempat terjadinya fotosintesis..
Mengapa penting bagi siswa untuk mengetahui konten ini? [Pengetahuan kurikulum]	Fotosintesis sangat penting bagi kehidupan. Selain menghasilkan zat makanan pada tumbuhan, proses ini juga menghasilkan oksigen yang dibutuhkan bagi pernafasan manusia.	·     Faktor internal adalah faktor yang berasal dari tumbuhan itu sendiri. Artinya, setiap tumbuhan yang berbeda jenis, walaupun hidup dalam keadaan lingkungan yang sama akan berbeda pula reaksi fotosintesisnya. ·      Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar tumbuhan	Kloroplas adalah zat hijau yang terdapat pada semua tumbuhan yang berwarna hijau.
Mengidentifikasi potensi kesulitan siswa dan keterbatasan yang terkait dengan mengajar ide ini. [Pengetahuan siswa sebagai peserta didik]	Reaksi yang terjadi pada fotosintesis : ·      Reaksi gelap ·      Reaksi terang	·      Faktor luar: 1.      Intensitas cahaya 2.      Kadar air tanah 3.      Kadar CO2 di udara 4.      Kadar O2 di lingkungan ·      Faktor dalam: 1.      Kadar klorofil 2.      Bentuk dan struktur daun 3.      Anatomi daun 4.      Kedudukan daun terhadap cahaya	Pada daun, kloroplas ditemukan terutamapada sel-sel jaringan pagar (palisade) dan sel-sel jaringan bunga karang (spons).
Mengidentifikasi pengetahuan siswa yang mempengaruhi pengajaran ide ini. [Pengetahuan siswa sebagai peserta didik]	Membuat hubungan antara reaksi gelap dan reaksi terang pad fotosintesis.	Membuat hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi dalam fotosintesis.	Menggunakan gambar ataupun video untuk melihat letak kloroplas tersebut.
Strategi pengajaran dan representasi diimplementasikan dan alasan tertentu untuk menggunakan strategi ini untuk melibatkan para siswa dengan ide ini. [Pengetahuan tentang strategi instruksional dan representasi]	Melakukan praktikum atau bisa juga melihat video untuk menunjukkan terjadinya reaksi gelap dan reaksi terang tersebut.	Menggunakan media gambar untuk melihat adanya faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya fotosintesis.	Peseta didik diminta untuk mengaitkan beberapa kebiasaan yang dapat menyebabkan kelainan pada tulang
Mengidentifikasi cara memastikan bahwa konsep siswa diajarkan. [Pengetahuan tentang Penilaian]	Meminta peserta didik untuk menjelaskan di depan kelas mengenai pengertian fotosintesis, serta reaksi dalam fotosintesis	Penjelasan peserta didik tentang pengetahuam mereka tentang faktor-faktor terjadinya fotosintesis.	Mendengarkan penjelasan peserta didik  tentang tempat terjainya fotosintesis pada tumbuhan, dan menunjukkan dimana letak-letak tersebut melalui gambar.